10 января я побывал на встрече топ-менеджеров Сколково с первым набором Сколтеха. Благодаря очень хорошим (как всегда!) отчету Олега Никишенкова и фоторепортажу Виталия Шустикова, я могу не описывать событие, а сразу перейти к субъективным наблюдениям и размышлениям.
Было интересно взглянуть на Самых первых, пролистать буклет с их биографиями. Большая группа, человек пять, из Московского физтеха. Оно и понятно - это якорный вуз для Сколтеха и по похожести модели обучения, и по тому, что именно сюда зачислялись первые студенты перед тем, как отбыть в дальние страны. Дальше "с бору по сосенке": МГУ, Бауманка, МЭИ, ИТМО, СПбГУ, Казанский университет...
Ребята с начала августа учатся в зарубежных университетах - MIT, Королевском колледже Лондона, вузах Цюриха и Гонконга. Теперь приехали на каникулы и привезли свои научно-технические проекты. И сами проекты, и их подача оставляют хорошее впечатление. Часть работ доведена до внедрения. Такая плодотворная скорость - не только свойство молодости, но и следствие фундаментальной подготовки, полученной в российских вузах. Когда в заключительном слове Виктор Вексельберг спросил, кто хочет остаться в науке, из двадцати человек руки подняли семеро. Остальные, надо полагать, видят себя в технологическом бизнесе.
После официальной части устроители пригласили отведать пиццы. Здесь, в непринужденной обстановке, я разговорился с ребятами. Мне о-очень понравились выпускники Физтеха. Один мальчишка особенно поразил глубокой физико-математической подготовкой, в том числе, в области небесной механики. Он начинал учиться в МГТУ имени Баумана, но затем умудрился перебраться в МФТИ и окончить его. Благодаря этому дважды прошел курс теормеха. Я спросил: "Где учили лучше?". Парень лукаво улыбнулся:
- Уравнениями Лагранжа курс в Бауманке заканчивается, а в Физтехе - начинается. Лагранжа там проходят на первом семинаре...
Мне, бауманцу, пришлось подавленно вздохнуть, вспомнив кафедру теоретической механики, портреты профессоров Жуковского и Чебышева, живых академиков Челомея и Колесникова... Но за державу обидно не было: пусть Физтех - вуз не мой, но - нашенский!
Как ребята представляют свое будущее? Из статьи об их временной "образовательной эмиграции" я понял, что некоторые планируют остаться в Европе и США. Но больше половины хотят работать здесь, в исследовательских центрах Сколтеха или в собственных стартапах. Им предстоят еще два с половиной года учебы. Какая реальность ждет их потом, и будет ли она соответствовать их сегодняшним мечтам?
Легко предположить, что выпускники Сколтеха станут привлекательной мишенью для "охотников за головами", рекрутирующих талантливую молодежь в научные центры и технологические фирмы Запада и Востока. Но Российское государство, субсидирующее строительство Сколтеха, вряд ли ставит задачу работать на экономику других стран.
Эксперт Владимир Рубанов пишет: "Поиском талантливых людей нужно заниматься активно, а не пассивно ожидать заявок на поддержку коммерчески выгодных проектов с минимальными рисками. Глобальные "охотники за головами" не ждут готовых талантов, а отбирают их по оригинальным публикациям, ярким выступлениям на семинарах..."Интеллектуальные сливки" снимаются еще до стадии готовности будущих научных лидеров к созданию проектных команд". Что же мы противопоставим этой охоте, как станем бороться за своих потенциальных нобелиатов?
В моей голове роятся вопросы:
Кем в России эти талантливые ребята будут востребованы? В каких отечественных проектах смогут реализовать себя? Каким будет их социальный статус? Найдут ли учителей и наставников в ходе дальнейшей карьеры? Какими будут их профессиональный рост, стартовая и последующая заработная плата, возможности получения или покупки жилья?
Я особенно неравнодушен к тем, кто может прийти в мою отрасль, космонавтику. Физтеховцы, например, проявили живой интерес к этой сфере деятельности. Мне же захотелось, чтобы к их приходу в отрасли были созданы условия для реализации молодых дарований. Вот некоторые из этих условий, как я себе их представляю:
- Страна принимает национальную космическую политику и стратегию, чтобы немалые бюджетные средства, имеющиеся сегодня, направлялись на достойные, амбициозные цели, которым молодые люди захотели бы посвятить жизнь.
- Проводится реструктуризация промышленности с тем, чтобы возникли эффективные структуры, где приоритет отдается научно-техническим творцам, а не "продвинутым менеджерам по инновациям".
- Создается законодательная база для коммерциализации космической деятельности, чтобы предпринимательски ориентированная молодежь могла создавать и развивать стартапы, зарабатывать деньги на создании космических товаров и услуг.
Конечно, и на уровне "человеческом" многое можно сделать для ребят, прежде всего, не терять с ними контакты, следить за ними, лучше узнать их профессиональные и личные интересы.
Одно из возможных решений по удержанию талантов мне видится в том, чтобы помочь ребятам создать свои стартапы уже сейчас. Тем более, кое-кто из них уже имеет опыт технологического предпринимательства. Помочь сформулировать идею, подготовить в нужном формате заявку на проект, оказать содействие в формировании команды и поиске финансового партнера - всё это в наших силах. Почему бы ребятам не получить грант, хотя бы и нулевой стадии? Хорошие круги разойдутся! Это же драйв - успеть и в учебе, и в бизнесе! Как это, должно быть, подхлестнёт студентов будущих!
Но, может быть, я ломлюсь в открытую дверь? А команда Сколтеха все знает наперёд...
А что думаешь ты, мой читатель?